Unidad 2 | Autoevaluación | |||
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Ordene las opciones según como usted buscaría las diversas fuentes de información al hacer una investigación sobre infecciones de transmisión sexual. | ||
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Seleccione un tema que usted desee investigar y anótelo a continuación. | ||
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Escriba lo que usted sabe sobre ese tema. | ||
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Plantee algunas preguntas para las que desea encontrar respuestas sobre el tema. Al hacerlo, use correctamente los signos de interrogación. | ||
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Anote algunas fuentes de información a las que puede acudir. | ||
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Revise algunas fuentes de información que tenga a su alcance, léalas y escriba un resumen sobre las principales ideas que reunió sobre el tema. | ||
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Revise si se respondieron
las preguntas que usted se planteó al principio. Organice la información y escriba los resultados. Guárdelos en su carpeta e imprímalos para mostrarlos a su asesor o asesora. |
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Escriba el nexo correspondiente en las siguientes oraciones coordinadas. | ||
1. Iré al mercado luego paso a tu casa. 2. O trabajas te paseas. 3. Unos leen su libro del adulto otras escriben en su cuaderno. 4. Quería hacer la tarea no tuve tiempo. |
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Escriba qué tipo de oración coordinada es cada una de las siguientes: | ||
1. Terminó el ejercicio y se fue a su casa.
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Seleccione las oraciones adjetivas de relativo. | ||
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Seleccione el verbo en las siguientes oraciones y escriba en la línea en qué tiempo verbal están: presente, pretérito, copretérito, futuro o antepresente. | ||
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Complete las siguientes oraciones condicionales conjugando el verbo en la forma correspondiente. | ||
1. Si todos tuvieran buena memoria (recordar)
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